Criação de uma ferramenta prática e simples que vai ao encontro das necessidades estatísticas dos profissionais do desporto, com intuito de oferecer flexibilidade de escolhas de categorias sobre acções, assim como categorias pré-definidas, de forma a minimizar o esforço e complexidade que existe na preparação de uma visualização estatística.

Actualmente, o modelo de ensino/aprendizagem assenta no ambiente online, aproveitando as capacidades da Internet para comunicação e distribuição de conteúdos. Desta forma, o e-learning aumentou as possibilidades de difusão do conhecimento e da informação para os alunos e tornou-se uma forma de democratizar o saber para as camadas da população com acesso às novas tecnologias.

O crescimento rápido e sustentado das tecnologias de informação e comunicação, nomeadamente as tecnologias relacionadas com o mundo virtual (www), coloca um conjunto de novas oportunidades e desafios estratégicos às empresas.